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CONTENIDO GENERAL


Sonido y silencio
Formas básicas de emisión de sonido.
Sonidos graves y agudos. Búsqueda e investigación.
Importancia del Silencio.
Investigación de sonidos en los elementos que nos rodean.
Reconocimiento de alturas en diversos instrumentos (melódicos, de percusión, etc.).

Acento e Intensidad
Trabajos con el cuerpo como instrumento de percusión.
Responder a códigos básicos de regulación de volumen, integrando distintos instrumentos.

Timbre
Combinaciones rítmicas con diferentes timbres sonoros.

Tiempo
Pulso.
Utilización del Metrónomo. Concentración y coordinación.
Velocidad.
Desarrollar corporalmente pulso y ritmo.
Vivencia de figuras musicales. (Pre-escritura y Escritura)
Sonidos largos, medios y cortos.
Ejecución en distintos instrumentos.
Poliritmia.

Discriminación Auditiva
Diferencias sustanciales entre distintos instrumentos.
Orientación respecto a la fuente sonora.
Identificación de diferentes sonidos.
Reconocimiento y ejecución de sonidos.

Desarrollo del oído interno
Memoria interna.
Memorización de secuencias de notas.

Motricidad
Desarrollo de motricidad fina.
Coordinación en distintos instrumentos con la interpretación de obras.

Instrumentos
Utilización, cuidado y mantenimiento.
Clasificación. Evolución.
Historias y leyendas.
Investigación de diferentes posibilidades en un mismo instrumento.
Buena postura y afinación.








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